Menanamkan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program Green School Di MI Maraqitta’limat Sidutan Kecamatan Kayangan Kabupaten Lombok Utara Tahun Pelajaran 2024/2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ulpaya  gulru dalam  melnanamkan  karaktelr  peldulli  lingkulngan  mellaluli program greleln school dan faktor pelndulkulng maupun Pelnghambat dalam melnanamkan karaktelr peldulli lingkulngan mellaluli  program greleln school. Penelitian ini menggunakan Dalam penelitian ini akan menggunakan metode penelitian kualitatif, yang dimana penelitian kualitatif adalah penelitian yang mengahasilkan data deskripsi yang berupa kata kata yang tertulis atau dari lisan orang. Dalam penelitian kualitatif ini data yang di dapat akan berbentuk deskriptif, dengan demikian peneliti akan hadir dilapangan untuk mendapatkan fakta dan data yang di butuhkan. Hasil penelitian dalam menanamkan karakter sebagai berikut 1. upaya  guru  dalam  menanamkan  karakter  peduli  lingkungan  melalui program  green school di SDN 2 Sigar penj MI Maraqitta’limat Sidutan di antaranya pelaksanaan kegiata rutin harian merupakan piket kelas, menyiram tanaman, keteladanan kepala sekolah dan dewan guru memberi contoh  yang  baik  kepada  peserta  didik,  pengkondisian  berupa menyediakan tempat sampah, tempat mencuci tangan, kegiatan sepontan berupa ajakan/motivasi untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan, dan kegiatan ekstakurikuler melalui berbagai macam kegiatan diantaranya dramband, pramuka, olahraga, kasidah, dan karate dan 2. faktor pendukung dalam menanasmkan karakter peduli lingkungan melalui program green school yaitu adanya pendidik dan   sarana prasarana, sedangkan faktor penghambat karakter peduli lingkungan melalui program green school yaitu pendanaan dan kondisi siswa yang terkadang susah di atur.