Pola Asupan Gizi Bagi Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asupan gizi terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini di PAUD Pani Hida Zakia. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah Kepala sekolah, Guru kelas, Orang tua siswa. Dalam Proses Pengumpulan data peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data, display data, readuksi data. Sedangkan Uji keabsahan data yang dipakai dalam penelitian yaitu perpanjangan kehadiran peneliti, diskusi teman sejawat, member chek dan teknik triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwasannya : dalam penerapan pola asupan gizi, sekolah menerapkan program  pemberian PMT dan anak membawa bekal kesekolah setiap hari serta terdapat peran penting guru dan orang tua dalam pemenuhan asupan gizi anak usia dini di PAUD Pani Hida Zakia yang bertujuan untuk meningkatkan asupan gizi anak karena dengan terpenuhinya asupan gizi yang baik maka anak akan lebih sehat, ceria, aktif dan berenergi yang tentu hal ini akan berdampak terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini  di PAUD Pani Hida Zakia