Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Mengenal Bentuk Geometri Melalui Media Bahan Alam

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kurangnya kemampuan kognitif mengenal bentuk geometri di kelompok B PAUD Al-Jihadurrahman Dusun Besari Desa Gondang Kecamatan Gangga Lombok Utara. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif mengenal bentuk geometri di kelas B melalui media bahan alam. Subjek penelitian ini yaitu kelompok B PAUD Al-Jihadurrahamn yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri dari 10 orang anak laki-laki dan 5 orang anak perempuan. Penelitian ini dilakukan siklus pertama 3 kali pertemuan dan siklus kedua 3 kali pertemuan. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi dan dokumentasi dengan tehnik analisis data secara deskriptif kuantitatif, sedangkan data penelitian diolah dengan persentase skor individu maksimal 76 sedangkan skor klasikal 80%. Hasil penelitian membuktikan bahwa penerapam media bahan alam dapat meningkatkan mengenal bentuk geometri pada kelompok di PAUD Al-Jihadurrahman, terbukti dengan hasil penelitian yang telah dicapai indikator keberhasilan rata-rata 86,6%, dari persentase pra tindakan 26,6% meningkat menjadi 46,6% pada akhir siklus I kemudian terjadi peningkatan pada siklus II sebesar 86,6%, peningkatan ini menunjukkan adanya peningkatan pada semua indicator