Penerapan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI NW Lebah Temuan Sari Tahun Pelajaran 2021/2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran matematika di MI NW Lebah Temuan Sari dengan menggunakan metode resitasi. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Adapun pengumpulan data yang di gunakan peneliti adalah observasi, wawancara, dan doumentasi. Penelitian ini digunakan dengan 2 siklus dan setiap siklusnya ada 2 kali pertemuan. Hasil penelitian ini adalah dari kondisi awal minat belajar siswa kelas III MI NW Lebah Temuan Sari yang diperoleh peneliti melalui observasi menunjukkan bahwa rata-rata minat belajar siswa kelas III pada mata pelajaran matematika menunjukkan presentase nilai 55% dalam kategori minat belajar kurang. Dan dilanjutkan tindakan menggunakan metode resitasi pada setiap siklus dengan hasil penelitian, pada siklus I menunjukkan siswa yang memperoleh skor rata-rata minat belajar 73% pada kategori cukup dan belum mencapai indikator keberhasilan. Dan dilanjutkan ke siklus II dengan hasil penelitian pada siklus II menggunakan metode resitasi pada rata-rata nilai minat belajar siswa 76% pada kategori baik. Peneliti memutuskan untuk menghentikan siklus karena indikator keberhasilan sudah tercapai.