Penerapan Media Kongkrit Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa

Authors

  • Leni Sudayanti, M. Arzani, Raden Sumiadi STKIP Hamzar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas IV Menggunakan media konkrit biji jagung Di SDI Nurul Hidayah Batu Jengkiran Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilakukan di SDI Nurul Hidayah Dusun Batu Jengkiran Desa Andalan Kecamatan Bayan Kabupaten Lombok Utara. Sumber data dalam penelitian ini seluruh murid kelas IV SDI Nurul Hidayah Batu Jengkiran yang berjumlah 5 orang siswa. Penelitian ini merupakan tindakan kelas dengan tehnik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes kemampuan membaca. Instrumen pengumpul data secara kualitatif menggunakan lembar observasi dan secara kuantitatif mengguakan tes kemampuan membaca. Hasil penelitian menunjukkan Dari hasil penelitian diketahui bahwa penggunaan media konkrit dapat meningkatkan kemampuan Berhitung Siswa Kelas IV SDI Nurul Hidayah Batu Jengkiran. Peningkatan kemampuan berhitung dibuktikan dengan terjadinya peningkatan nilai pada masing-masing siklus. Pada siklus I, siswa yang memenuhi KKM sebayanak 2 siswa dan siswa tidak tuntas sebayak 3 siswa dengan nilai rata- rata 62 dan nilai ketuntasan klasiskal 40%. Pada siklus I dinyatakan belum tuntas karena belum mecapai nilai 80%. Selanjutnya pada siklus II mengalami peningkatan yaitu siswa yang tuntas sebanyak 4 siswa dan siswa tidak tuntas sebanyak 1 siswa dengan nilai rata-rata 75 dan nilai ketntasan klasikal 80%. Sehingga pada siklus II ini sudah dinyatakan tuntas.

Additional Files

Published

2024-06-13

How to Cite

Leni Sudayanti, M. Arzani, Raden Sumiadi. (2024). Penerapan Media Kongkrit Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa. Jurnal Rinjani Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JR-PGSD), 2(02), 214–220. Retrieved from https://jurnalrinjanipendidikan.com/index.php/JR-PGSD/article/view/112