Penggunaan Media Torso Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan Media Torso dapat Meningkatkan Hasil Belajar  Siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. , setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan Tindakan, observasi serta refleksi. Berdasarkan Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dideskripsikan pada bab IV,diperoleh kesimpulan bahwa penerapan media turso pada pelajaran IPA tema 2 materi pernapasan pada manusia memiliki peneingjatan dari hasil belajar siswa kelas V dapat dilihat dari Prasiklus yang mana terdapat sebanyak 10 orang siswa yang tidak tuntas dan hanya 3 orang siswa yang mendapatkan nilai tuntas. Selanjutnya mengalami kenaikan pada Siklus ke I dan II .Peningkatan hasil belajar pada siklus I mengalami peningkatan sebanyak 7 orang siswa yang hasil belajarnya tuntas dan pada siklus II meningkat menjadi 12 siswa.