Hakim, T. I. (2026) “Efektivitas Penggunaan E-Modul Dalam Pembelajaran IPA Materi Perubahan Wujud Benda Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas 4 SD”, Jurnal Rinjani Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JR-PGSD), 4(1), pp. 510–523. Available at: https://jurnalrinjanipendidikan.com/index.php/JR-PGSD/article/view/169 (Accessed: 30 January 2026).