YOMI YUNIARNI; SUKARTO; EKA PAMUJI RAHAYU. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SDN 1 DANGIANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Jurnal Rinjani Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JR-PGSD), [S. l.], v. 2, n. 3, p. 250–258, 2025. Disponível em: https://jurnalrinjanipendidikan.com/index.php/JR-PGSD/article/view/129. Acesso em: 9 oct. 2025.