Piliani, V., & Hadi, R. (2026). Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Interaksi Sosial melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kelas IV SDN 3 Loloan. Jurnal Rinjani Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JR-PGSD), 4(4), 654–663. Retrieved from https://jurnalrinjanipendidikan.com/index.php/JR-PGSD/article/view/197