Tito, T. Z. P. H. (2026). Pengaruh Penggunaan E-Modul Dalam Pembelajaran IPA Materi Energi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Minat Belajar Siswa Kelas 4 SD. Jurnal Rinjani Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JR-PGSD), 4(1), 496–509. Retrieved from https://jurnalrinjanipendidikan.com/index.php/JR-PGSD/article/view/168