Putra, G. A. S. (2026). Efektivitas Penggunaan E-Modul Dalam Pembelajaran IPA Materi Tumbuhan Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas 4 SD. Jurnal Rinjani Pendidikan Guru Sekolah Dasar (JR-PGSD), 4(1), 481–495. Retrieved from https://jurnalrinjanipendidikan.com/index.php/JR-PGSD/article/view/166